Gramática

Interrogantes: ¿Cómo usarlos?🤨

¿Cómo construir oraciones con interrogante? ¿En qué situaciones usarlos? ¡Lee el artículo y aprende todos los secretos!😄

Hay una estructura en inglés que puede parecer difícil de dominar al principio, pero vale la pena el esfuerzo ya que sonaremos más nativos usándola. 

¿Cómo construir una pregunta disjunta?

Hay algunas reglas básicas a tener en cuenta si desea utilizar las etiquetas de pregunta correctamente:

  1. Los ponemos al final de una oración declarativa – afirmativa o negativa
  2. Si la oración base es afirmativa, la pregunta debe ser negativa, y si la oración base es negativa, la  pregunta debe ser afirmativa
  3. El orden de las palabras en esta estructura se invierte, es decir, ponemos primero el verbo auxiliar y luego el sujeto
  4. Incluso si el sujeto usa un nombre o un sustantivo en la oración base, en la  pregunta usamos el pronombre ( él, ella, ellos, nosotros, etc.)

¿Parece complicado? Lo mejor es probar la teoría en acción. Echa un vistazo a los ejemplos a continuación:

  • She is a teacher, isn’t she?
  • They don’t have children, do they?
  • You have done your homework, haven’t you?
  • Betty went to London last year, didn’t she?
  • Tom and Lucy can’t swim, can they?

Como puedes ver, el uso correcto de las etiquetas de pregunta requiere que domines los tiempos gramaticales y los verbos modales, vale la pena. 

Situaciones excepcionales

Como suele ser el caso con las etiquetas de pregunta , hay excepciones. Por favor, echa un vistazo a las situaciones en las que la oración básica…

  • Comienza con Let’s…
    Let’s go to the cinema, shall we?

  • Es afirmativa y comienza con I am…
    I am late, aren’t I?

  • Will imperativo
    Open the window, will you?
  • Don’t turn off the tv, will you?

  • Es afirmativo, pero contiene una de las palabras «negativas» como never, hardly ever, rarely, barely etc. – ¡En este caso, la etiqueta de pregunta debe ser afirmativa!
    You never play tennis on Saturdays, do you?
  • You barely knew your father, did you?

  • Tiene alguien/nadie/todos en el sujeto – luego use el pronombre ellos (¡Nota! ¡Tratamos la oración de nadie como negativa!)
    Nobody could solve this problem, could they?
  • Somebody cleaned the mess, didn’t they?

Etiquetas de pregunta de entonación

Como mencioné, las etiquetas de preguntas se usan en el idioma hablado para obtener confirmación o mantener la conversación. Dependiendo de cuál de estas funciones necesitemos, utilizaremos una entonación diferente. 

  • Si está buscando confirmación de información de la que no está seguro, use entonación ascendente (acento en el pronombre personal):

She doesn’t work, does she?

They live in Warsaw, don’t they?

  • Sin embargo, si solo desea mantener la conversación y está seguro de la información de la oración base, use una entonación descendente (acento en un verbo auxiliar): la oración suena como una oración declarativa, no como una pregunta.

It’s quite warm today, isn’t it?

We have been to France twice, haven’t we?

Espero haberte presentado las preguntas separadas y haberte animado a usarlas. Esta estructura es muy popular entre los hablantes nativos, por lo que vale la pena agregar una etiqueta de pregunta aquí y allá, como sucede con la gramática, la teoría en sí misma puede no ser suficiente. Por eso tengo una tarea interactiva para ti que te ayudará a practicar la construcción. Disfrutar
https://learningapps.org/watch?v=pe1y7v65t19


¿Qué son las etiquetas de preguntas?

Estas son preguntas separadas, es decir, como su nombre indica, la forma de crear preguntas. Se utilizan para confirmar nuestras palabras.¿Cómo construir etiquetas de preguntas?

En primer lugar, los ponemos al final de la oración. Si la oración es afirmativa, la etiqueta de pregunta será negativa y viceversa.¿Cómo son las preguntas separadas?

Ejemplos de construcción:

1) She is a teacher, isn’t she?
2) They don’t have children, do they?
3) Tom and Lucy can’t swim, can they?

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