Fluentbe-Verfahren

Die Fluentbe-Methode wurde von einem Team erfahrener Spezialisten unter der Leitung von Daria Domagała, der methodischen Direktorin von Fluentbe, entwickelt. Viele Menschen, die mit traditionellen, aber oft auch technologiebasierten Methoden lernen, sind jahrelang nicht in der Lage, ein höheres Sprachniveau zu erreichen. Sie wechseln die Schule, sie wechseln die Lerntechniken und bleiben doch stehen.

Die Methodiker von Fluentbe waren nicht auf der Suche nach einer Wundermethode, mit der man nach zwei Wochen oder Monaten sprechen kann. Sie beschlossen, eine wirksame Methode zu entwickeln, die es Ihnen ermöglicht, nach einem Semester (etwa vier Monate) mindestens eine Stufe höher zu springen und Ihr sprachliches Selbstvertrauen zu steigern.

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Das Erlernen der englischen Sprache mit der Fluentbe-Methode basiert auf der totalen Immersion, dem Eintauchen in die Sprache. Neue Sprachkenntnisse werden sehr schnell durch naturnahe Interaktionen erworben. Bei Fluentbe bieten wir Unterricht in Gruppen von 2-4 Personen an. Dies erleichtert es Ihnen, die Sprachbarriere zu überwinden und die notwendigen Verständnisfähigkeiten und Kommunikationsstrategien zu entwickeln, um außerhalb des Unterrichts auf Englisch zu kommunizieren. In einer kleinen Gruppe haben Sie viele Möglichkeiten, die Sprache in der Praxis anzuwenden.

Die Fluentbe-Methode kombiniert das Beste des regulären Sprachunterrichts mit moderner Technologie. Sie treffen sich live mit dem Lehrer, während Sie zu Hause, bei der Arbeit oder an einem anderen Ort sind, an dem Sie einen Internetzugang haben.

Wie können wir Englisch unterrichten?

Bei Fluentbe lehren wir Kommunikation, nicht Regeln. In unserem Unterricht legen wir den Schwerpunkt auf die Entwicklung der kommunikativen Kompetenz, d. h. auf die effektive Kommunikation in verschiedenen Situationen. Unsere Methode basiert auf einem schrittweisen und methodischen Prozess der Wortschatzerweiterung und der praktischen Anwendung der Regeln. Neue Vokabeln und grammatikalische Strukturen werden erlernt, um eine Meinung zu äußern, Informationen zu vermitteln oder zu erhalten. Der Lehrer moderiert die Diskussion, sorgt für eine gleichberechtigte Beteiligung der Teilnehmer und führt neue Vokabeln ein. Das Lernen mit Fluentbe sorgt nicht nur für schnellere Fortschritte, sondern bietet Ihnen auch die Freude und das Vergnügen an inspirierenden Online-Begegnungen.

Englisch sprechen und die Fluentbe-Methode

Bei Fluentbe wissen wir, dass der Erwerb der Sprachfähigkeit der wichtigste Teil des gesamten Lernprozesses ist. Durch diese Fähigkeit überwinden unsere Schüler Barrieren und gewinnen Selbstvertrauen. Beim Erlernen der englischen Sprache geht es nicht um das Auswendiglernen von Regeln, sondern um die Fähigkeit, frei und fließend zu kommunizieren. Die Fluentbe-Methode konzentriert sich auf diese wichtigsten Elemente.

Zuhören nach der Fluentbe-Methode

Was wäre die Fähigkeit zu sprechen, wenn man nicht mit Verständnis zuhören könnte? Sie ist für die Konversation unerlässlich, weshalb wir bei Fluentbe besonderen Wert darauf legen. Das natürliche Erlernen des Zuhörens findet während der Kommunikation zwischen Lehrer und Schüler und während der Übungen statt.

Fluentbe-Methode - Lesen

Obwohl der wichtigste Teil des Lernens bei Fluentbe das Sprechen und Zuhören ist (wichtig für die freie Kommunikation), lehren wir in unserem Unterricht auch das Lesen. Wir können zwar in unserem eigenen Tempo lesen, aber wenn wir den Sinn nicht verstehen, haben wir nicht die Möglichkeit, den Gesprächspartner zu fragen und den Satz mit anderen Worten zu hören. Deshalb ist es wichtig, den Text mit Verständnis lesen zu können. Beim lauten Lesen lernen wir auch die korrekte Aussprache der Wörter und die richtige Intonation.

Grammatik im Fluentbe-Unterricht

Grammatikprobleme sind für viele Schüler ein echter Fluch, wenn sie Englisch lernen. Bei Fluentbe wissen wir, wie wertvoll grammatikalisches Wissen ist. Wir wissen auch, wie schwierig es ist, sich alle Regeln in Form von trockenen Regeln anzueignen, daher wird die Grammatik in unserem Unterricht in Form von praktischen Übungen vermittelt. So lernen Sie die grammatikalischen Regeln durch praktische Anwendung in realen Situationen.

Die Fluentbe-Methode - für wen?

Zunächst einmal ist die Fluentbe-Methode nicht kompliziert. Jeder, der einen Computer oder Laptop hat und mit ihm auf einem grundlegenden Niveau umgehen kann, kann vom Online-Englischunterricht bei Fluentbe profitieren.

Es gibt zwei Gruppen, für die das Online-Lernen besonders wertvoll sein kann. Die erste sind Eltern. Diese achten auf ihre Zeit und verschwenden sie nicht gerne. Nicht berufsbedingter Englischunterricht ist eine gute Möglichkeit für Mütter und Väter, ihre Zeit mit ihren Kindern optimal zu nutzen. Eine weitere Gruppe sind Vielreisende, die meist geschäftlich unterwegs sind. Es gibt immer mehr internationale Unternehmen auf dem Markt. Diese verlangen von ihren Mitarbeitern manchmal, dass sie mobil sind, sogar rund um den Globus. Diese Menschen können die Hälfte ihrer Zeit außerhalb ihres Zuhauses verbringen. Wie lernt man unter solchen Umständen Englisch? Im Internet, natürlich! Egal, wo die Geschäftsreise stattfindet - alles, was Sie brauchen, ist ein Hotelzimmer oder ein Café, eine Internetverbindung und schon können Sie lernen!

Was sind die Vorteile der Fluentbe-Methode?

Online-Lernen ist in erster Linie eine lange Liste von Vorteilen. Qualitativ hochwertiges Lernen kombiniert mit Bequemlichkeit und unbegrenzten Möglichkeiten - das ist das Erfolgsrezept. Die größten Vorteile der Fluentbe-Methode sind:

  • die Betonung des Sprechens und der praktischen Kommunikationsfähigkeiten
  • Einzelunterricht oder kleine Gruppen von 2-4 Schülern
  • maximale Nutzung der Unterrichtszeit für Interaktion
  • strukturiertes Lernen mit realistischen Zielen für jede Stufe
  • die besten Lehrer aus der ganzen Welt
  • fesselnde Begegnungen, die zur aktiven Teilnahme am Unterricht motivieren
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Fluentbe-Methode - Dozenten

Einer der größten Werte bei Fluentbe sind die Lehrer. Sie sind es, die dafür sorgen, dass das Lernen auf höchstem Niveau stattfindet und dass die Schüler das Beste aus ihrer Zeit im Unterricht machen und neues Wissen schnell aufnehmen. Die Dozenten können von jedem Ort der Welt aus mit den Studenten in Kontakt treten. So ist sichergestellt, dass wir als Sprachschule mit den Besten zusammenarbeiten. Wir sind nicht durch Entfernungen und territoriale Barrieren eingeschränkt. Bei Fluentbe werden wir von professionellen, erfahrenen Lehrern unterrichtet. Sie sind sowohl polnischer als auch ausländischer Herkunft und oft Muttersprachler. Unsere Lehrer werden auf ihre Qualifikationen, ihre Art zu unterrichten, ihr Charisma und ihre Fähigkeit, das Thema interessant zu gestalten, geprüft. Jede Unterrichtsstunde ist eine Injektion von Wissen und Motivation. Die Dozenten moderieren die Treffen so, dass jeder Schüler aktiv am Gespräch teilnimmt und den größten Nutzen aus dem Unterricht zieht.

Treffen Sie die Fluentbe-Lehrer

Die Fluentbe-Methode - Lernmaterialien

Die Unterrichtsmaterialien wurden speziell für das Online-Lernen entwickelt. Bei der Arbeit mit ihnen folgen die Fluentbe-Lehrer einerseits einem sorgfältig ausgearbeiteten Lehrplan und haben andererseits die Möglichkeit, den Unterricht so zu gestalten, dass er den Bedürfnissen und kognitiven Veranlagungen der Schüler entspricht. Zu den Materialien gehören Wiederholungseinheiten, Zusammenfassungen bestimmter Lektionen und Hausaufgaben. Sie unterstützen den Lernprozess und ermöglichen die Festigung des im Unterricht erworbenen Wissens. und sind vollständig über das Internet zugänglich. Das ist praktisch und bequem - die Wiederholungen können jederzeit abgerufen werden und sind immer "zur Hand".

Englischkenntnisse nach der Fluentbe-Methode

In Europa gibt es eine anerkannte Klassifizierung von Sprachkenntnissen. Sie wurde vom GERS (Gemeinsamer Europäischer Referenzrahmen für Sprachen) erstellt und geht davon aus, welche Fähigkeiten ein Schüler auf einem bestimmten Niveau haben sollte. Die Fluentbe-Methode bietet eine etwas genauere Skala, die eine sorgfältige Zuordnung der Schüler zu einer Gruppe und die Auswahl geeigneter Materialien ermöglicht. Nachstehend finden Sie eine Tabelle mit den Sprachkenntnissen nach dem GERS und in Fluentbe-Kursen.

Beschreibung der Fähigkeiten nach CEFR Fließende Kurse
A1 Beginn des Englischlernens. A0 Anfänger
Ich kenne und verstehe einfache Sätze und Ausdrücke aus dem täglichen Leben. Ich kann mich vorstellen und kurz über mich selbst sprechen. A1.1 Grundstufe I
A1.2 Grundstufe II
A2 Ich kann mich in einfachen Kommunikationssituationen verständigen (z. B. in einem Geschäft, Restaurant oder Hotel). Ich kann über meinen Alltag, meine Lieblingssachen und -orte sprechen. Ich kann verstehen, wenn jemand langsam mit mir spricht. A2.1 Pre-intermediate I
A2.2 Pre-intermediate II
B1 Ich kann eine Meinung in einfachen Worten ausdrücken und begründen. Ich kann über vergangene Ereignisse berichten und über meine Pläne sprechen. Ich kann mehr und mehr verstehen, wenn ich lese und höre B1.1 Mittelstufe I
B1.2 Mittelstufe II
B2 Ich kann frei, fließend und spontan sprechen. Ich kann meine Meinung begründen. Wenn ich zuhöre und lese, kann ich viel verstehen. Ich habe nur Probleme, wenn jemand sehr schnell mit mir spricht. B2.1 Obere Mittelstufe I
B2.2 Obere Mittelstufe II
C1 Ich kann mich zu allen Themen fließend ausdrücken. Ich kann mich in privaten und beruflichen Situationen frei verständigen. Ich kann mit anderen argumentieren und diskutieren. Ich möchte mein Englisch so verbessern, dass ich englischsprachige Quellen ohne Schwierigkeiten nutzen kann. C1.1 Vorfortgeschritten
C1.2 Fortgeschritten
C2 Ich kann mich in allen Situationen fließend und spontan verständigen. Ich lese die Presse und Texte aus meinem Fachgebiet frei auf Englisch. Ich möchte meine Kenntnisse auf einem hohen Niveau halten. C2.1 Beherrschung I
C2.2 Beherrschung II

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